Jeudi le 25 octobre 2007

Ce matin, Mariane a apporté son poisson et après, on est allé en éduc. Quand on a eu fini, on a fait la routine. Après la récréation, on a fait du T.I. (ce qui veut dire travail individuel). Miam! Miam! C'est le dîner. Tout le monde a bien mangé. Quand on est revenu, on a fait Addirap 6 et on est allé à la bibliothèque. On a lu et quand on a eu fini, on est allé à la récréation. Après, on a fait des arts et on a fait pleins de déco d'Halloween. C'était amusant! La cloche sonne. Dring!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Désolée, je dois m'en aller.


MARIANE MORIN.




Petite blague

Trois gars sont sur le toit d'un immeuble de 18 étages. Il y en a un qui dit: «Regardez le deux dollars en bas! Le premier qui l'attrape gagne!» Le premier se lance, le deuxième se lance et le troisième meurt. Le lendemain, à la radio, on raconte que trois gars sont retrouvés morts à côté d'un couvercle de poubelle.

mercredi 24

Mercredi 24 Octobre.

On arrive dans la classe et on la routine. Après la routine, on fait addirap. Après, les 3e ont fait des math et ls 4e ont fait du T.I. Après, on fait le conseil et juste après c'est le dîner. Après le dîner, on a fait la routine et après on a fait les ateliers. Après, on fait le T.i. Maintenant, on doit vous quitter parce que c'est la fin de la journée!!!!!!!!!!!!

MAINTENANT, LA BLAGUE DE LA JOURNÉE.

UN COW-BOY A ÉTÉ ACCUSÉ PAR LE SHÉRIFF. LE LE COW-BOY DIT : C'EST INJUSTE, JE VOULAIS JUSTE VOLER LA SELLE, PAS LE CHEVAL!!!

Léa et Violette

La super journ�ée

Comme tous les matins, nous faisons notre routine. Après, nous faisons notre plan. Ça sonne, on va à la r�écré. En revenant de la récré, les troisième font des maths et les quatrième font du T.I. Youppi! Ça sonne. Miam! Le dîner. En revenant, tout lemonde a une grosse bedaine. Après les super doudous arrivent. On s'amuse beaucoup avec nos doudous. On retourne à la récré. On revient et on fait de l'éduc. Malheureusement, cette journée se finit iciiiiiiiiiiiiiiiiii.

SIGNÉ ; JUJU ET DADA

BLAGUE:
Léon va au restaurant: Un autre sucre, s'il vous plait!
-Mais c'est au moins le dixième que je vous apporte
-Et alors? c'est pas ma faute s'ils fondent tous!

vendredi 19 octobre

Comme à chaque matin, on a fait la routine. Ensuite, on a fait de la géométrie pour les 4e puis du travail individuel pour les 3e. Nous avons fait l'activité addirap #4 pour la première fois. Après addirap, on a fait l'évaluation de la semaine. C'était vraiment cool parce qu'on avait seulement eu des mots de vocabulaire. Quand la cloche a sonnée, on est allés dîner. En rentrant du dîner, on a fait une période libre et du ménage. Excusez-nous, on s'en va en anglais.

Signé: Jadéromane!!


Blagues de la journée


le patron à la secrétaire qu'il vient d'engager:
-Je vous félicite pour cette lettre, dit il. Sept fautes seulement, vous vous améliorez!
-Merci, répond-elle en rougissant.
-De rien, lui dit le patron.
Passons maintenant à la deuxième ligne...

Que fait un journaliste Toctoc lorsqu'on lui offre une nouvelle machine à écrire?
-Il coupe le ruban pour l'inaugurer.

Quelle est la différence entre la lettre A et un clocher?
-La lettre A est une voyelle, et le clocher c'est là qu'on sonne (la consonne).

Rapport du blogue

Bonjour les lectrices et les lecteurs du blogue 3-4 A . Aujourd'hui, on a fait de l'éduc. et nous avons joué au Kinball. Ensuite, nous sommes montés en classe et nous avons fait notre routine habituelle. Nous avons aussi lu vos messages sur le blogue. La cloche a sonné: Dring!!!! Nous avons joué à différents jeux à la récré. La cloche a resonné et on est rentrés en classe. Zoé et Léïa on fait une présentation sur le Maroc. Ensuite, nous avons fait ADDIRAP. Nous félicitons Dominic et Arnaud, car ils ont eu 50 sur 50. Bravo aussi à tous ceux qui se sont améliorés.

Après le dîner, on est allés à la bibliothèque de l'école. Nous avons choisi des ateliers quand nous sommes revenus dans la classe. Voici tous les ateliers: Bloc-notes, échecs, arts plastiques, UNO, texte libre, tap-touche, Fiches Drôles de textes, Fiches de Félix et Architek.

Le plus cool, c'est qu'on n'a pas de verbes dans notre test de semaine, demain!!! C'est la belle vie!

BONNE FÊTE JADE!!!!

Signature: Billie et Mégan

17 octobre

Ce matin, on a fait du travail individuel. La cloche a sonné et on est allés à la récréation. On a parlé de notre bibliothèque idéale et après le diner, on a fait des math. Après la récréation, on a commencé les ateliers, mais l'alarme de feu a sonné. Ensuite, on a continué les ateliers. Aussi, on aimerait féliciter Arnaud dans les addirap.







DOMINIC ET GABRIEL

Le mardi 16 octobre de Zoé et Léia

En cette journée ensoleillée, nous avons commencé par la routine du matin.La routine consiste à prendre son agenda, son duo-tang Placotte et son cartable maison et après faire un temps calme. La moitié des gens ont oublié leur routine. Julie leur a rappelé. Après, nous avons commencé le plan. Beaucoup de monde ne l'avait pas fini à temps. Julie nous a demandé d'aller chercher notre matériel de mathématiques et les élèves de 4e année sont allés chez Chantal. La cloche a sonné et les élèves sont sortis et ont joué à plusieurs jeux. La cloche a sonné et comme d'habitude, les élèves sont rentrés en classe. On a fait l'activité ADDIRAP. Ça faisait la quatrième fois qu'on le faisait. Ensuite, Julie a choisi les nouvelles places des élèves. La cloche a sonné pour le dîner.

Dans cet après-midi ensoleillé, plus que l'avant-midi, nous avons commencé par l'art dramatique. L'enseignante n'était pas là, alors il y avait une remplaçante. Nous avons fait des sketches sur un objet. L'équipe qui a eu plus de succès a été celle de Romane, Mégan, Zoé et Léïa. La cloche a sonné, nous sommes sortis dehors. Après, il y avait le Conseil et il y avait plus d'idées que la dernière fois. Le comportement de tous durant le Conseil s'est amélioré. Ah! Voilà la cloche qui sonne pour le service de garde, nous devons partir. À demain!

Zoé et Léïa

P.S.: Voici quelques blagues sur le blogue:

1-Zoé a un problème d'orthographe. Elle hésite, se gratte la tête, puis finalement se décide à demander à Julie: «Julie, s'il te plaît, sonnerie, ça s'écrit avec un S ou un C?».

2-Julie demande à ses élèves: «Pourquoi les pyramides sont-elles en pointe?» Léïa répond: «Parce ceux qui y travaillaient étaient de plus en plus fatigués. Plus la construction avançait, moins ils avaient le courage d'en faire.»

3-Qu'est-ce qu'un oiseau migrateur? C'est un oiseau qui se gratte que d'un côté.

Tout nouveau tout beau

Bonjour chers lecteurs!

Voici un tout nouveau blogue dans la blogosphère: celui de la classe 3-4A de l’école alternative Élan. Venez y faire un tour le plus souvent possible pour y lire les nouveaux billets.

Que retrouverez-vous ici?

• Des compte-rendus des journées (oui, les parents, vous saurez ENFIN ce que votre enfant fait de ses journées!!!)
• Des créations de toutes sortes
• Des photos

Bonne lecture!

Julie, enseignante